0 से 6 साल के बच्चों के लिए मनोविश्लेषण: वह सब कुछ जो आपको जानना आवश्यक है
बच्चों के लिए साइकोमोटर कौशल एक बचपन की गतिविधि है जो फ्रांस में साठ के दशक में पैदा हुई और अस्सी के दशक में इटली में विकसित हुई। आज यह एक बहुत व्यापक चिकित्सा है और घर के सभी छोटों के लिए उपयुक्त है। तंत्रिका संबंधी विकारों के मामले में इसे चिकित्सीय हस्तक्षेप के रूप में व्याख्यायित किया जा सकता है, लेकिन इसे स्कूल के संदर्भ में एक मजेदार यात्रा के रूप में भी समझा जा सकता है। बच्चों के लिए, सब कुछ एक खेल है, यह वीडियो बताता है कि यह उनके विकास में कितने लाभ ला सकता है!
बचपन के साइकोमोटर कौशल: अंतरिक्ष के साथ खेलें
साइकोमोट्रिकिटी शब्द विकासात्मक उम्र में एक बच्चे के विकास के लिए दो मूलभूत संस्थाओं को जोड़ता है: आंदोलन और इसके पीछे डिजाइन अध्ययन।
इसलिए साइकोमोट्रिकिटी को अभिव्यक्ति के साधन के रूप में परिभाषित किया जा सकता है जो बच्चे के पास अपने जीवन के पहले वर्षों में आसपास के वातावरण से संबंधित होने के लिए होता है। यह आंदोलन के लिए धन्यवाद है कि छोटा अपनी और दूसरे की सीमाओं को जानना सीखता है; ज़रा एक ऐसे नवजात के बारे में सोचिए जो अपनी माँ या पिता के करीब जाने की कोशिश करता है, या पहले साल की उम्र के आसपास डरपोक तरीके से पहला कदम उठाता है। इन बदलावों के पीछे अदृश्य और जटिल गणनाएँ हैं जो बच्चे के भावनात्मक और संज्ञानात्मक विकास के साथ-साथ चलती हैं।
आंदोलन केवल एक यांत्रिक क्रिया नहीं है, बल्कि मानसिक स्तर पर की गई एक क्रिया भी है और जिसे तलाशने और खुश और लापरवाह रहने के लिए लागू किया गया था! संक्षेप में, हमारे छोटों के लिए सब कुछ वास्तव में एक खेल है, यहाँ तक कि बाइक भी।
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विकासात्मक उम्र में मनोविश्लेषण क्या है और इसे किसके लिए संबोधित किया जाता है?
किसी व्यक्ति के जीवन के पहले कुछ वर्ष कई दृष्टिकोणों से मौलिक होते हैं। यह निश्चित रूप से एक बच्चे के लिए बहुत 'गहन' अवधि है, क्योंकि मोटर, भावनात्मक और संज्ञानात्मक क्षेत्र विकसित होते हैं और यह वह जगह है जहां न्यूरोमोटर अनुशासन फिट बैठता है।
ठीक है क्योंकि बचपन की अवधि में शब्दों की तुलना में शरीर की भाषा का अधिक महत्व होता है, खेल के रूप में पहले से ही कम उम्र में साइकोमोटर कौशल को लागू करने से, बच्चे अपनी क्षमताओं में अधिक आत्मविश्वास विकसित करने, एकाग्रता में सुधार करने में सक्षम होंगे। घर पर और घर पर, स्कूल में और सामान्य तौर पर खुश और अधिक शांत रहें।
अनुशासन 0-6 आयु वर्ग के बच्चों को शरीर और भावनाओं के साथ-साथ संज्ञानात्मक पहलुओं में सामंजस्य स्थापित करने में मदद करता है। यह आयु समूह वह है जो प्रस्तावित गतिविधियों के लिए सबसे अच्छी प्रतिक्रिया देता है, लेकिन इसे जीवन के 8 महीने (जब बच्चा रेंगकर पर्यावरण के पास पहुंचता है) से शुरू होकर 8 साल तक बढ़ाया जा सकता है।
शिक्षकों के लिए अंतिम लक्ष्य बच्चों को अपने बारे में बेहतर महसूस कराना है, और यह भावना तब पैदा होती है जब आप अंतरिक्ष में अपने शरीर के साथ और दूसरों के साथ संबंधों में अधिक आत्मविश्वास रखते हैं। इसलिए केवल संतुलन और समन्वय ही नहीं, बल्कि विकास जो आत्म-सम्मान में भी विकसित होता है।
विकासात्मक उम्र में मनोविश्लेषण का उद्देश्य बचपन की पूरी दुनिया है, लेकिन विशेष रूप से उन विषयों के लिए जो शर्मीले, असुरक्षित हैं, ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई होती है या यहां तक कि मनोदैहिक मंदता, संज्ञानात्मक और भाषा में देरी, व्यवहार संबंधी विकार आदि जैसे विकृति भी हैं।
विषय के अनुसार दृष्टिकोणों में विविधता लाने के लिए, शैक्षिक साइकोमोटर कौशल और चिकित्सीय साइकोमोटर कौशल को प्रतिष्ठित किया जाता है।
शैक्षिक साइकोमोटर और चिकित्सीय साइकोमोटर कौशल: तुलना मॉडल
आइए शैक्षिक साइकोमोटर कौशल के साथ शुरू करें, सभी के लिए अनुशंसित एक अभ्यास और विशेष रूप से पूर्वस्कूली बच्चों के लिए उपयुक्त है, जिन्हें संबंधित होने में कठिनाई होती है, या अतिसक्रिय बच्चों के लिए।
यह अनुशासन बच्चे और उसके शारीरिक विकास का समर्थन करता है और विशेषज्ञों द्वारा आयोजित विशेष पाठ्यक्रमों के साथ पहली डिग्री के नर्सरी और प्राथमिक विद्यालयों में अभ्यास किया जाता है, जो अक्सर शिक्षण स्टाफ के बाहर होता है। पाठ्यक्रम के उद्देश्य और परिणाम: अधिक आत्म-जागरूकता, किसी की क्षमताओं में आत्मविश्वास, खेल में क्रोध और निराशा को बाहर निकालना, स्कूल में उपयोगी एकाग्रता में सुधार करना। सामान्य तौर पर, शैक्षिक मनोप्रेरणा कौशल के माध्यम से कोई भी चुनौतियों का सामना करना और विफलता की संभावना से संबंधित होना सीख सकता है।
आइए अब हम चिकित्सीय-पुनर्वासात्मक मनोविकृति का विश्लेषण करें, जो पिछले एक के विपरीत, विशुद्ध रूप से अस्पतालों या पुनर्वास केंद्रों में होती है। जबकि पहले मॉडल में एक सामूहिक पाठ्यक्रम की संरचना की जाती है, चिकित्सीय साइकोमोटर कौशल के साथ विशेषज्ञ एकल व्यक्ति (अधिक से अधिक छोटे समूहों पर) पर ध्यान केंद्रित करता है; बच्चे की जरूरतों के आधार पर, परिवार की भागीदारी की भी आवश्यकता हो सकती है। पाठ्यक्रम के उद्देश्य और परिणाम: संबंधित व्यक्ति में मौजूद उन विकृति और विकारों को यथासंभव कम करने का प्रयास करें, यदि कोई देरी हो तो भाषा के विकास में मदद करें और एक आश्वस्त स्थान में मोटर अभिव्यक्ति की अनुमति दें।
ठेठ साइकोमोटर सत्र
संदर्भ आकृति के साथ एक चाइल्ड साइकोमोटर पथ स्थापित किया जाता है, जो शामिल विषयों के अनुसार, सबसे उपयुक्त तरीके और समय स्थापित करेगा। सामान्य तौर पर, ये पाठ्यक्रम एक घंटे के पाठ के लिए, साप्ताहिक या द्वि-साप्ताहिक आधार पर कई महीनों तक चल सकते हैं। यदि स्कूलों द्वारा आयोजित किया जाता है, तो उनके पास सभी परिवारों के लिए एक किफायती मूल्य होता है और सामान्य रूप से पूरे वर्ष वितरित कुछ किश्तों में विभाजित किया जा सकता है, जबकि निजी संदर्भों में कीमत थोड़ी बढ़ सकती है।
साइकोमोटर सत्र अच्छी तरह से परिभाषित नियमों का पालन करता है, जिन्हें सभी पाठों के लिए दोहराया जाता है; केवल इस तरह से बच्चा विधि के संपर्क में आता है और सप्ताह दर सप्ताह दोहराए जाने वाले इशारों में सुरक्षा पाता है।
आमतौर पर पाठ को 3 चरणों की विशेषता होती है: स्वागत है, जहां बच्चा अपने साथियों के साथ बैठता है और कहानियां और अनुभव बताता है। एक मोटर चरण जहां आप अंतरिक्ष में और कमरे में वस्तुओं के साथ खेलकर खेलते हैं। अंत में, प्रतिनिधित्व पर केंद्रित एक अंतिम चरण; स्थानांतरित करने के लिए बच्चों की जन्मजात आवश्यकता को दूर करने के बाद, मनोचिकित्सक का आंकड़ा कुछ विकल्पों का प्रस्ताव करता है जैसे कि अपने हाथों से प्लास्टिसिन निर्माण करना, ड्राइंग, रंग करना ... सभी गतिविधियां जो बच्चे को खुद को रचनात्मक रूप से भौतिक विमान से गुजरते हुए व्यक्त करने की अनुमति देती हैं मानसिक को।
बच्चे कमरे में किसके साथ खेलते हैं? कपड़े, कुशन, मैट, चाक, बड़े क्यूब्स, निर्माण। सुरक्षित वस्तुएं लेकिन विभिन्न सामग्रियों से बनी हैं, सभी में हेरफेर और खोज की जानी है।
साइकोमोटरिस्ट का आंकड़ा
यह संपर्क व्यक्ति है जो यात्रा के समय और तरीकों को निर्धारित करता है; एक बहुत ही विशिष्ट कार्य है, वह है बच्चे की जरूरतों की व्याख्या करना और बच्चों के न्यूरोलॉजिकल, मोटर और रिलेशनल क्षेत्रों के विकास पर खेल के माध्यम से हस्तक्षेप करना। यह सुनिश्चित करने के लिए कि साइकोमोटर कौशल का विषय पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है, एक प्रमाणित पेशेवर का उपयोग करने में सक्षम होना आवश्यक है जो पाठों को एक अध्ययन तरीके से तैयार करता है। आम तौर पर, साइकोमोटरिस्ट टीएनपीईई के संक्षिप्त नाम से पहचान करता है, जो एक उम्र से संबंधित न्यूरो और साइकोमोटर थेरेपिस्ट है, जिसके पास मोटर साइंस में डिग्री और साइकोमोटर कौशल में स्नातकोत्तर मास्टर डिग्री है।
यह शैक्षिक क्षेत्र में संचालित होता है, जो स्कूल और सामाजिक-स्वास्थ्य दोनों हो सकता है और कम उम्र में बच्चों में उत्पन्न होने वाली सभी मोटर, व्यवहारिक और संबंधपरक समस्याओं को रोकने और उनका इलाज करने के लिए जिम्मेदार है।
इस क्षेत्र में बच्चों के संपर्क में काम करने के लिए, शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान, तंत्रिका विज्ञान, शरीर रचना विज्ञान और तंत्रिका विज्ञान के ज्ञान के साथ-साथ न्यूरोसाइकिएट्री का ज्ञान निश्चित रूप से आवश्यक है। जैसा कि आप देख सकते हैं, आवश्यक कौशल कई हैं, लेकिन विकासात्मक युग की बात करें तो वे उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करने के लिए अपरिहार्य आंकड़े हैं।
साइकोमोटरिक्स को सुधारना संभव नहीं है, लेकिन संरक्षित वातावरण में सरल साइकोमोटर गतिविधियों को अंजाम देना संभव है जो बच्चों के साथ समय के प्रबंधन में उपयोगी हो सकते हैं; आइए उन्हें एक साथ आयु समूहों से विभाजित करके देखें।
छोटे बच्चों के साथ घर पर की जाने वाली साइकोमोटर गतिविधियाँ
सामान्य तौर पर, कुछ सरल नियम लागू होते हैं: बच्चों के लिए खतरों के बिना बड़े स्थान उपलब्ध होना, संभवतः विभिन्न बनावट और सामग्रियों की वस्तुओं से भरे रंगीन कमरे। हम आपको आपके बच्चे की उम्र के आधार पर कुछ सुझाव देते हैं कि आप एक साथ खूबसूरत पल बिताएं जिससे आपको और उसे दोनों को फायदा हो!
साइकोमोट्रिकिटी 0 साल - 8 महीने से ऊपर के बच्चे
शिशु पर्यावरण में सीमित तरीके से चलते हैं, लेकिन यह उन्हें उनके माता-पिता या देखभाल करने वाले द्वारा उत्तेजित होने से नहीं रोकता है।
परिवर्तन के क्षण से शुरू करने का प्रयास करें: बदलती मेज पर, उसे कुछ क्षणों के लिए आंखों में देखें और एक तरफ से दूसरी तरफ जाने की कोशिश करें। यह गतिविधि उसे नई मांसपेशियों को नियोजित करके और अपने आस-पास के स्थान को कैलिब्रेट करके आपका अनुसरण करने में मदद करेगी।
उसी गति को वस्तुओं के साथ चमकीले रंगों में या इसके विपरीत सफेद और काले रंग में प्रस्तावित किया जा सकता है।
मनोविकृति 0-3 वर्ष
इस उम्र में, बच्चा स्पष्ट रूप से बढ़ता है और हर महीने नए कौशल प्राप्त करता है। उसकी उम्र के आधार पर, आप उसे अधिक से अधिक कठिनाई के साथ तेजी से जटिल गतिविधियों की पेशकश कर सकते हैं। उन्हें अभी भी आपके समर्थन की आवश्यकता है: किसी वस्तु को पकड़ने में कमरे में आपकी उपस्थिति उन्हें अपनी क्षमताओं में अधिक सुरक्षित और आत्मविश्वास महसूस कराएगी।
छोटों के लिए एक साधारण साइकोमोटर गेम? कोयल का खेल, जो किसी वस्तु के स्थायित्व की अवधारणा पर कार्य करता है। जब बच्चा कुछ महीने का हो जाता है, तो आप उनके हाथों में विभिन्न आकृतियों और सामग्रियों से बनी वस्तुओं को रखकर, हेरफेर के खेल का प्रस्ताव कर सकते हैं।
लगभग एक वर्ष की उम्र में, एक बहुत ही शैक्षिक खेल खजाना छाती है, जिसे आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली वस्तुओं के साथ घर पर आसानी से दोहराया जा सकता है।
'बड़े' 2 और 3 साल के बच्चों के लिए, एक बहुत ही मजेदार गतिविधि जो उनकी संवेदी क्षमताओं को बढ़ाती है, वह है बाधा कोर्स: घरेलू सामानों के साथ एक मजेदार रास्ता बनाएं (उदाहरण के लिए एक कुर्सी, एक गद्दा, तकिए और एक ट्यूब जिसमें फिसलना है) जिसके ऊपर बच्चा नंगे पैर बाधाओं से संबंधित हो सकता है। अन्य खेल जो आप उसे दे सकते हैं, वह है जमीन पर रखे कागज के टेप पर एक-दूसरे के सामने अपने पैरों के साथ चलना और खाली बोतलों के साथ एक घरेलू गेंदबाजी प्रतियोगिता का आयोजन करना।
जैसा कि अनुमान लगाया जा सकता है, छोटा जितना बड़ा होता है, गतिविधियाँ उतनी ही जटिल और आकर्षक होती जाती हैं!
3-6 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ घर पर की जाने वाली साइकोमोटर गतिविधियाँ
संभवत: यही वह सीमा है जहां बच्चों को अधिकतम तक उत्तेजित करना संभव है। यह अकेले खेलने और दूसरों के साथ खेलने, वयस्कों की नकल करने और आँख-हाथ के समन्वय के विकास का युग है।
पिछले विकासवादी चरणों की तुलना में प्रस्तावित की जाने वाली चंचल गतिविधियाँ अधिक 'कठिन' हैं और इसमें अधिक क्षेत्र शामिल हैं।
अपने बचपन के बारे में सोचें: किसने कभी रस्सी कूदना नहीं खेला? आस-पास और अन्य बच्चों के साथ अंतरिक्ष से संबंधित मोटर कौशल बढ़ाने के लिए यह एक उत्कृष्ट शगल है। अन्य गतिविधियां इंटरलॉकिंग गेम, जानवरों के नकली खेल, अनुकरण छंद और चाल, और खजाने की खोज जो घर के सभी कमरों में विकसित हो सकती हैं। सभी स्पष्टीकरण और खेल नियमों के साथ, जो आपके छोटों को उनकी शब्दावली को समृद्ध करने और खुद को अधिक से अधिक सही ढंग से व्यक्त करने में मदद करेंगे।
याद रखें कि अपने बच्चों के साथ गुणवत्तापूर्ण समय बिताने के लिए, टैबलेट और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के उपयोग को जितना संभव हो उतना सीमित करना अच्छा है, जो छोटों को आगे बढ़ने और बाहरी वातावरण से संबंधित होने से दूर रखते हैं, जिसे हमने जन्मजात होने का तर्क दिया है। उचित न्यूरोमोटर विकास के लिए आवश्यक।
